記者及文章:聰@HKFYG │部份相片由被訪者提供


我們的。華德學校花式單車隊

《序言》

八年前,華德學校力排眾難,致力發展於坊間甚為罕有的校園花式單車運動,兩個小小的車輪,成就著無數讓旁人反思的故事。

黃綺霞校長:「有同學嘗試花式動作時失敗受傷,沒抱怨過一句,之後每星期我在訓練場上,都會看到他重覆著鍛鍊那套動作。一年後,他在我面前游刃有餘地表演出來,唯一不同,就是他展現了滿意的笑容。你問我們為何仍堅持發展這個運動,這就是答案。」

※圖上:黃綺霞校長(左五)與廖寶兒副校長(左三),與一眾花式單車教練及學員合照

《內文》

現場親身看到數名小學員在操場上信心十足地展示各種高難度的單車花式,實在不禁令人嘖嘖稱奇。說到底,這項高度講求「人車合一」的運動,莫說是小孩,那怕是具運動底子的成年人亦非一時三刻便能掌握駕馭。在旁的黃校長笑說,自己三年前到任履新,在校園開放日首次觀賞同學們的演出,亦有著相同的震撼。

是一個目標。也是一種成長

「我覺得他們實在太了不起了﹗我到任時,其實校內花式單車已發展得相當成熟,我與校方做的,就是要再加強鼓勵低年級的同學去接觸這門運動。我們先將這運動透過簡介會詳細解釋給家長聽,再由導師在旁下讓未接觸過的同學去嘗試,當學員技術進步,最後鼓勵他們參與各類比賽。這是一個目標,也是讓他們成長的一種方法。」

華德學校於2008年引入花式單車運動,並在2009年開始舉辦有關課程,是本港最先引入該運動至校園的學校之一。事實上,經過校方多年來的持恆發展,該校花式單車隊已成為學界之翹楚,除了常於本港及海外公開賽屢獲殊榮外,當中部份學員甚至被挑選進入港隊,代表香港訓練參賽。

由08年開始負責為學校籌劃花式單車項目的廖寶兒副校長表示,在運動引入初期,校方要考慮的層面有很多,主要由於當時項目在香港屬於一種冷門運動,沒有別的校園例子可以作參考,加上平均每部單車成本要萬多元,配合其他需要的設備器材更成本不菲,這都是讓一般學校卻步的原因。

花式單車上的「伯樂」:余心怡(Sam)

「坦白說,其實那時我們有的只是一個操場,沒有資金、沒有教練、也沒有學員,真真正正是由零去開始。幸好那時阿Sam捐贈了七部花式單車給我們;而在教授方面,除了他會親身落場幫忙外,Sam的爸爸、兄姊及朋友都會擔任助教。」

廖副校口中提中的阿Sam(余心怡先生),是華德學校的舊校友,亦是這項目在校內能得到飛躍發展的伯樂。Sam擁有多年花式單車經驗,在行內甚具盛名,並曾在2009年東亞運動會奪下花式單車男子雙人項目金牌及單人項目銀牌。退役後他希望將這一種健康運動引入母校,於是把自己比賽贏得的獎金用來購置花式單車,並負責提供專業教練,讓該運動得以順利發展。

「08年一開始只有十多位同學參與,是屬於興趣小組,後來慢慢按原先計劃再發展。阿Sam自己也是小學時期接觸這門運動,再經慢慢深造後被選入港隊,隨後再參與不同的公開比賽。他希望把心血精神放在這裡,讓師弟師妹可以延續花式單車的精神,使多些人可以了解到這門運動的價值。」



讓家長全面了解花式單車

廖副校補充,為減少家長對這項運動的憂慮,校方會有提供講座及培訓予家長,務求全面將這個運動的訓練及操作內容介紹給家長知道。「我們第一堂花式單車課堂,會向參加的同學家長示範一個實驗,把一支鉛筆放在車輪裡,車輪一攪動,鉛筆便會折斷,是要同學明白當中的危險性,別把手指隨意放在車輪裡。」

為了讓花式單車在校內有理想發展,黃校長特意撥出空間,體貼地為學員設置額外休息室;另一方面家長們亦上下一心提供協助,有經營貨車運輸業的家長,每當學員出外比賽時,會以優惠平價為他們搬運作賽用的單車,免卻校方要再花時間去處理。

勇對失敗。再接再厲

欣賞學員優美的演出同時,可別忘了他們是從無數次跌倒錯折中換來的,黃校長深信有關項目可以有效培養小朋友的價值觀,透過練習單車花式,使孩子願意面對失敗,不斷去嘗試。「我們的學員很爭氣,年紀很小的學員跌倒會哭,但哭過後,會願意自覺地再站起嘗試。其實對小朋友來說,這是一個很好的鍛鍊,做人就是要這樣吧!將來面對社會,你會遇到失敗,就等於你要學一個單車花式,要花大量時間,也要不斷跌,但只要再接再厲,肯定最後能獲得成功的。」



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