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黎諾懿探訪協康會白田中心 與SEN爸爸交流照顧心得
藝人黎諾懿到訪協康會白田邨早期教育及訓練中心，與SEN學童爸爸餘先生對話，並參與早嬰訓練課堂。
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最新報道
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基督教培恩小學師生參與WTT觀賽導賞團 近距離感受國際乒壇盛事
2025年12月，基督教培恩小學20位師生獲邀參加WTT總決賽觀賽導賞團，在紅磡香港體育館近距離觀賞頂級賽事，並與港隊選手交流。
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四年級學生「穿越」京城：基督教培恩小學將北京遊學融入校本課程
基督教培恩小學四年級學生於5月28日至31日赴北京進行「同根同心」交流，行程結合校本課程「傳承耀中華」，參觀故宮、長城等景點，並以短片及展覽分享學習成果。
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大埔浸信會公立學校以角色扮演啟動全年生命教育課程
大埔浸信會公立學校與生命教育機構合作，以角色扮演形式啟動全年「七大戰士最後召集」課程，校長老師親身演繹戰士角色，激發學生投入學習。
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培恩小學布里斯本與黃金海岸之旅：環境保育與文化學習並行
基督教培恩小學今年安排學生到澳洲布里斯本及黃金海岸，進行九日環境生態保育學習之旅，涵蓋歷史、建築、野生動物及跨文化體驗。
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基督教培恩小學新校名揭幕感恩崇拜禮暨戲劇匯演圓滿舉行
基督教培恩小學於2024年5月17日舉行新校名揭幕感恩崇拜禮暨戲劇匯演，教育局官員、校董、家長校友等過百人出席，見證學校新里程。
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基督教培恩小學「與梵高同行」：虛擬實境教室帶學生走進藝術家世界
基督教培恩小學透過「與梵高同行」活動，利用虛擬實境教室及多元創作工作坊，讓學生深入認識梵高生平與作品。
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聖伯多祿中學跨級跨科活動「同舟共濟」：鐳射技術結合宗教與環保理念
聖伯多祿中學在2023至2024學年推出「同舟共濟」活動，結合鐳射打印技術、宗教故事與環保回收物料，並為香港癌症基金會籌款。
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香港學校圖書館智能化：一站式方案結合科技與環保設計
香港學校圖書館智能化趨勢升温，一站式方案整合RFID、機械人及環保物料，提升閲讀體驗與管理效率。
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學校主辦疫苗外展服務 協助區內幼小學童接種
香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校於今年三月中旬推行疫苗資助學校外展服務，邀請醫護人員到校為學生及家長接種新冠疫苗，並聯絡多間幼稚園及小學分批到校接種。
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基督教培恩小學「漫」遊行者喜閲日：師生化身漫畫人物推廣閲讀
基督教培恩小學響應世界閲讀日，舉辦「漫」遊行者喜閲日活動，師生粉墨登場化身漫畫角色，並邀得前天文台長岑智明、作家張志偉及Miss Rosie分享閲讀心得。
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基督教培恩小學辦中華文化日 師生以傳統習俗迎接龍年
基督教培恩小學於今年新春期間舉辦「迎龍舞動賀新春」中華文化日，透過閲讀、手工藝、古代運動等活動，讓學生認識傳統習俗並建立正確價值觀。
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基督教培恩小學獲獎後赴新加坡考察環保與文化
基督教培恩小學獲港燈「最傑出綠得開心學校-卓越獎」，去年10月帶同四至六年級學生赴新加坡進行環保及文化學習之旅。
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基督教培恩小學「體感運動室」：科技融入體育訓練
基督教培恩小學增設「體感運動室」，透過科技設備配合體育課程，為學生提供個人化訓練，兼顧低年級感統發展與校隊耐力訓練。
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油塘基顯小學精神健康周：多元活動建構關愛校園
聖公會油塘基顯小學舉行精神健康周，透過多元活動、正向訊息及家校協作，提升學生精神健康與幸福感。
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大埔浸信會公立學校「幸福食堂」：以食物連結親子情感
大埔浸信會公立學校今年十月舉辦「幸福食堂」親子日，作為小一上課百日慶祝，並延續三年來的幸福教育主題活動。
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油塘基顯小學「高學力分享會」：星級嘉賓以經歷啟迪學生
聖公會油塘基顯小學本年度主題「愛學習 學習愛」，每月舉辦「高學力分享會」，邀請不同領域嘉賓分享學習歷程，包括超級狀元、創科企業家及音樂劇導演，讓學生從真實故事中獲取啟發。
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學生環保創作：舊物變藝術，校園處處見心思
基督教培恩小學透過環保創作，鼓勵學生將舊紙皮、鋁罐等物料轉化為藝術作品，從校園裝置到實用傢俱，實踐環保理念。
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聖公會聖匠小學以「大玩西遊」主題響應世界閲讀日
聖公會聖匠小學於4月18日舉辦「大玩西遊閲讀日」，透過攤位遊戲、嘉賓分享、作家講座等活動推廣閲讀，校內圖書館亦設有機械人「小匠」及多項獎勵機制。
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聖公會油塘基顯小學設生態水族箱 推動海洋保育學習
聖公會油塘基顯小學在校內常識室設置生態水族箱，模擬海洋生態系統，讓學生透過觀察珊瑚與海洋生物，學習環保及生態保育。
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基督教培恩小學新春中華文化日：師生齊聚體驗傳統節慶
基督教培恩小學舉辦「玉兔躍動喜迎新春」中華文化日，師生穿着華服參與粵劇表演、古代運動及民間工藝攤位，推廣中華文化。
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全校化身聯「幫」密探：校長失蹤三日，師生從體驗中學習關懷
中華基督教會全完第二小學舉辦「聯『幫』週」，全校師生化身密探，透過三日體驗活動尋找失蹤校長，學習同理心與關懷力。
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校園欣賞文化：香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校的多角度實踐
香港道教聯合會雲泉吳禮和紀念學校推動欣賞文化，透過「欣賞卡」、獎勵冊、扭蛋機及抗疫心意卡等活動，建立互相欣賞校園氛圍，並引入智能檢測設備確保學生健康。
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循道學校以「正向成就秘笈」推動學生建立目標感
循道學校生命教育組設計「正向成就秘笈」，配合校本主題，透過海上歷險故事、SMART目標訂立及挑戰活動，幫助學生培養正向思維與成就感。
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萬鈞伯裘書院堅持深度學習週，疫情下改辦國際交流
萬鈞伯裘書院自2019年起引入深度學習模式，每年五次深度學習週，疫情期間改為國際交流活動，培養學生6C能力。
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大埔浸信會公立學校小六畢業活動「未來週」：從思考到實踐，學生探索屬於自己的未來
大埔浸信會公立學校為六年級學生舉辦為期六天的畢業活動「未來週」，透過多元體驗鼓勵學生探索自我、思考未來，並以「NFTee」走秀等環節展現勇氣與創意。
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路德會呂祥光小學自創拼音教材 以圖像聯想取代死記硬背
路德會呂祥光小學黃綺華校長與師生共同研發《創意聯想學拼音》教材，以圖像卡、微電影及口訣幫助學生學習普通話拼音。
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雲泉學校師生共建虛擬藝術館「雲藝館」 推元宇宙藝術教育
香港道教聯合會雲泉學校推行「元宇宙藝術教育計劃」，師生於虛擬空間「雲藝館」展示數碼藝術作品，並舉行開幕典禮，獲本地及海外教育界嘉賓參與。
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校長化身「島主」：全完第二小學以創意活動連結師生
中華基督教會全完第二小學透過網上活動「集合啦！孩子們：校長挑戰盃」，由校長林逸龍化身「島主」，以正向教育元素及新媒體素養，連結師生於疫下網課期間。
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置富始南小學敬拜隊兩週年：以原創詩歌傳承信仰
聖公會置富始南小學學生敬拜隊「置始音韻」成立兩年，透過原創詩歌和音樂事工，在校內建立敬拜平台，並於畢業典禮及日常聚會中展現學生音樂才華。
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