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基督教培恩小學「體感運動室」：科技融入體育訓練
體感運動室如何配合體育科，照顧學生多樣性？
基督教培恩小學在校內增設「體感運動室」，將科技設備融入體育課及校隊訓練中。該運動室設置多個專區，針對不同年級學生的訓練需要，並與體育科課程緊密配合。
互動智能地墊：遊戲化訓練提升協調與反應
體育老師在課堂上運用「體感運動室」內的「互動式智能運動地墊區」，設計不同遊戲化訓練活動。這些活動旨在引發學生對運動的興趣，同時加強協調能力、反應速度及身體控制。老師可按學生的個別進度和能力，調整訓練內容的難度，照顧學習多樣性，讓每位學生都能獲得合適的挑戰。
整個「體感運動室」的設計與體育科課程互相配合，確保學生在體育課及校隊訓練中都能充分運用相關設施。學校期望透過這個室內運動環境，幫助學生建立運動習慣，並在體育領域持續進步。