  
記者：YUNG KOON SAN │序言：聰@HKFYG │相片：PATRICK CHUNG
《序言》
真摯的情感回憶，任光陰流水滔滔，還是會歷久彌新。
在喇沙校園渡過了近半世紀的日子，無論身份是昔日的學生、教師或副校長，
每當與人談到當中逸事，他也虛懷若谷地侃侃而談。
「喇沙，論學生或教學資源未必是全港最好，但這裡的人有種永不言敗的態度，大家會不斷自我改進，加上修士們無私教學之心，這些精神對我一生處事做人影響甚深。」
懷著一顆薪火相傳的教育心，在喇沙書院載譽榮休後，他並沒言退，選擇繼續昂然馳走教育路，
推廣他心目中的「偷快教育」夢想。
『名校是好，但找到一間讓子女快樂學習的學校，對他們成東可能更好，這是我對「贏在起跑線」的詮釋。』
他是香港輔導教師協會榮譽顧問，我們的「趙SIR」，趙榮德先生。
《內文》
「NEVER SAY DIE」 。趙榮德
他是喇沙書院的舊生，在一個機綠巧合下，被另一位負責'獵頭'的舊生邀請當喇沙書院的老師，後來亦成為書院的副校長，一直受到萬千學生敬重。喇沙書院陪伴他經歷了半個世紀，見證了他整個成長的歷程，而喇沙書院恒常教導的永不言敗精神，亦一直跟隨著他，影響了他一生。即使一早已成退休人士的他，仍不遺餘力，當上香港輔導教師協會榮譽顧問，願意為教育界繼續付出一分綿力，給予無限量的支持，對教育界一直抱有「永不言敗」的態度，他就是「NEVER SAY DIE」的趙SIR，趙榮德。
INSPIRE
喇沙書院令趙SIR改變了當老師的看法和態度；當老師後的他，曾有一個校長修士Brother Director來觀課，下課後，Brother對他說，「 Peter， You taught too much. Throw them into the water and they know how to swim」趙SIR笑稱當時不明白Brother說什麼，只知道當老師應盡力教導學生，怎會知道修士之訓誨原來大有玄機。
直到有一天，趙SIR收到朋友一條有趣的IQ題，他覺得有啟發性，便用該題考中六學生，他問學生：「如果A=1，B=2，y=25 ，Z=26，那一個英文字母的字母值加起來是一百？」學生的反應各不同，有些學生翻查字典，一些學生進行小組討論，又有些學生用電腦寫程式，趙Sir給了學生7分鐘，時間一到，一個擅寫電腦程式的學生舉手說他己經找到了，原來他用程式從電腦－本eDictionary找來了400多個字，「我只識ATTITUDE一個字，學生卻找到400多個字，他們找到的答案比我多，那時我才明白當年Brother的說話；偉大的老師除了教學生，還要給他們空間及時間，想方法激發他們，刺激他們多思考。如果我只教他，他們便只識一個字，人類的文化又怎會進步，激發他們，才會找到400個!」
「隱世質優學券幼稚園」
趙SIR常透過專欄，推廣愉快學習，他表示不希望小朋友入讀一些過深或超出他們能力程度的幼稚園，「現在的幼稚園功課多、英文深，令小朋友未能愉快學習，我想改變家長的態度，給家長多點幼兒教育上的資訊，鼓勵他們不要挑選課程深功課多的幼稚園，我開發了一些'隱世質優學券幼稚園'，'隱世'代表無人知，'質優'是質素好，學券即是差不多免費的，我推廣平、靚、正的幼稚園，希望孩子開開心心的渡過三年幼稚園生活。」
趙SIR在教育界是個權威的人士，家長經常問取他的專業意見；在一次講座，有家長給兩所學校給趙SIR揀選，趙SIR卻無從入手，因為他要先了解小朋友的能力性格，才能找到適合他們的學校；。「學校沒有分好與不好，只有合適不合適，每間學校也會有自己的文化，適合你孩子的就是一所好學校，不適合的便不是了。」很多家長為了讓子女入讀受歡迎的名校，即使不合適自己的子女，亦不肯改變，這樣做不理想。他說他亦只能盡一己所能，勸勉家長找一所與子女性格相親而非相剋的學校。
「這個世界有兩種人，一種人會LEARN IT THE HARD WAY，這種人不肯改錯，堅持自己是對的，直至要付出痛苦的代價才改；另一種會LEARN IT THE EASY WAY，這種人會接收外來的訊息和意見，改變自己，去迎接新時代。希望大家LEARN IT THE EASY WAY!」
※ 趙SIR：「不希望小朋友入讀過深或超出他們能力程度幼稚園，所以我致力推廣愉快學習。」
「怪獸家長」
趙SIR在任副校長時，亦遇過一些「怪獸家長」，曾有一名學生在學校拿了兩年全能學生BEST ALL ROUND STUDENT的第一名，但到了第三年，因一些分數此重改動，他得到了第二名，他父親不滿，立即打電話到學校投訴。校長將個案交給趙Sir處理。趙Sir知道事情的來龍去脈後，便透過電話和該家長交談，趙SIR對該父親說：「我了解你的心情，你希望兒子會年第三次取得第一名；但，你有沒想過兒子會有失敗的一天？如果他失敗，你想他早些失敗還是遲些？」就這樣，父親頓時明白了，「家長十個有九個也想兒子成功，認為幫他成功是疼愛他的表現，但你又沒想過讓早日嘗試失敗也是疼愛他的表現？每次的失敗對他來說是一種成長的經驗。」趙SIR只用了短短的5分鐘就改變了家長的想法，亦改變了這孩子的一生。
趙SIR退休後，仍醉心於教育工作，當了香港輔導教師協會榮譽顧問，還開辦個人升學咨詢服務。從而了解到一些「怪獸家長」的行為，緣於對小孩子的過份保護，導致他們產生依賴、被動、懶散的現象，「現在的青年人太過依靠人，解難能力差，溝通能力亦不足。」趙SIR從朋友聽到一個令人啼笑皆非的故事，一名港大生往澳洲作交換生，有－次在當地迷路，竟然打電話給身處香港的媽媽求助，「只因家長過份保護和溺愛兒女，令他們見識少，面皮薄，所以不懂得自行解決問題，家長應放手讓他們自己走。」
「速成班」
在趙SIR身處的年代，並沒有贏在起跑線上的用詞，相反，每個人都很勤奮，願意付出努力，但現在的家庭富裕了，家長一早幫助小孩子從小策劃人生，這樣孩子便變得被動。
趙SIR卻認為人生亦要講求機遇，他表示自己也是遇上一個機遇，才能從中文小學轉校，入讀喇沙書院，「順其自然，但一早作準備，到運氣好時，就自然會把握機會，一飛衝天。」
對於小學面試的要求，趙SIR認為小朋友應有良好性格、禮貌和主動也相當重要，家長亦要以身作則，在家裏培養他們正確的態度，到了面試升學時，就會做得自然，千萬把答案背誦，這樣只會變成了”罐頭答案”，失去孩子應有的童真，「最重要是家長用多些時間準備，但香港家長特色就是希望速成，這樣做沒有用，因為性格要是時間培養的。」
趙SIR三十多年來從事教育工作，在他心中教育應要公平的，現在很多學校透過面試來收好學生，他們只是教好的學生，這是錦上添花，我們應該把學生教好，而非只教己經是好的學生，因為教育應該是雪中送炭的。」多年來，趙SIR對教育界持有擇善固執的態度，熱誠從未減退，這就是喇沙書院的精神 －「永不言敗」。
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