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林日曦談創意:思考比天分更重要

創意是可以訓練的,關鍵在於思考與態度

毛記電視與100毛的「勁曲金曲分獎典禮」令網絡媒體的影響力備受關注,背後源源不絕的創意更令人好奇。創辦人林日曦接受專訪,講述他對創意的理解,以及創意如何與教育連結。

創作不是靈光一閃

林日曦指出,創作並非如電視劇般靠喝咖啡或抽煙就能得到靈感。他形容創作是一個持續而沉悶的過程,需要不斷思考:每次構思時加入新元素,想像成品在舞台上的效果,再反覆修改。最終的成品未必完美,只是在時間限制下「當時最好的構思」,但一定比最初的構思更好。

Secondary school students learning
Secondary school students learning 圖片:Dr.Streda · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

教育的核心是引導思考

林日曦認為,教育的真正價值在於教導學生如何思考,而不是單純應付考試或補習。老師的角色應該是「引導者」,而學生才是「主角」。他相信,興趣是吸收知識的唯一動力,而學生需要從被動的學習模式中走出來,主動思考。

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