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教師自創STEM歌曲 以行動撐本地教育
本地教師亞伯林創作《STEM by me》，用音樂傳遞STEM學習訊息
香港學界近年積極推動STEM教育，從大學到中小學均投入不少資源。在這一波熱潮中，亞伯林老師選擇以創作歌曲的方式，表達對STEM教育的支持。他親自製作了一首名為《STEM by me》的新歌，希望藉音樂傳遞STEM學習的訊息。
歌曲創作背景
亞伯林老師有感於本地STEM教育發展迅速，決定身體力行，由自己做起，製作這首歌曲以示支持。歌曲旋律取材自Ben E. King的作品，歌詞則加入大量STEM相關詞彙，例如「數據的測試」、「氧化反應」、「摩爾」、「編碼」等，將科學與數學概念融入音樂之中。
歌曲的意義
亞伯林老師認為，STEM教育不應限於課堂與實驗室，亦可透過不同媒介引起學生興趣。這首歌曲的出現，正正提供了一個另類的學習切入點，讓學生在音樂中接觸STEM概念。目前這首歌曲已引起部分教育界人士注意，並被視為推動STEM教育的一種創新嘗試。