香港聖公會何明華會督中學情境教室：以真實場景推動跨學科學習

咖啡廳教室：英語溝通與文化認識並行

在咖啡廳教室內，學生穿上制服扮演侍應生，以英語接待「顧客」（同學），並製作茶點。英文科主任沈鳳宇老師指出，該教室主要用於英語口語訓練，所有參與者必須全程使用英語，但氣氛輕鬆，並非要灌輸大量書本知識。學生可透過玩桌上遊戲、角色扮演等方式投入學習。教師亦會介紹不同地區的下午茶文化，其後要求同學就相關主題撰寫英文文章。沈老師表示，由於學生有親身經歷，寫作時會更深刻投入。