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積木治療助自閉症幼兒提升社交溝通能力

香港耀能協會以LEGO積木治療,為自閉症幼兒營造自然社交環境

一塊塊看似平凡的LEGO積木,在香港耀能協會的幼兒服務中,成為協助自閉症兒童學習社交溝通的重要工具。該機構於2011年從美國引入嶄新的LEGO積木治療模式,並為學前兒童作出調適,至今已推行四年。

從美國引入並為本地幼兒調適

香港耀能協會是本港首間在幼兒服務試行LEGO積木治療的機構。據協會言語治療師曹慧筠姑娘表示,2011年,在協會英國顧問Professor Rita Jordan的推薦下,協會知悉這個治療項目對提升自閉症小朋友的溝通、社交及學習能力均有效,並有文獻及科學研究基礎支持。協會為項目作出調適後,便嘗試引進香港推行。

Secondary school students learning
Secondary school students learning 圖片:Dr.Streda · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

「若有家長進入小組,小孩只會依賴父母,較難打開心窗與其他小朋友溝通。但當中有一些技巧,我們希望家長在家中可以運用到,所以會給他們事後看錄影片段,同時由導師向家長講解在過程中向小朋友教授了那些技巧。」

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