讚好校園編輯部 投稿分享聯絡我們

讚好人物

同行困難,共創可能:炮台山循道衞理中學黃定康校長的教學信念

從主流學校到特殊教育學校,黃定康校長堅持教育本無私,慢行不等於不行。

在炮台山循道衞理中學(炮循),校長黃定康經常面帶笑容談及學生,語氣彷彿一位慈父細訴家中點滴。這所學校的學生各有不同學習障礙,包括語言書寫困難、過度活躍、自閉等。他們在求學路上,比其他學生走得更艱難,未到求分數階段,先要處理自身障礙。黃校長半年前從主流學校來到這裡工作,他深信教育本無私,走得慢不代表不能走,只要栽培適宜,學生一樣能發光。

教育啟蒙與早年經歷

黃校長中學時讀書氛圍自由,本身學習天賦不錯,完成中六後未經預科,直接以佳績入讀大學,屬於早一輩的「拔尖」優異生。他心繫教育界,希望從事能接觸青年人的工作,於是報讀中文大學數學系,決心畢業後任教。

Secondary school students learning
Secondary school students learning 圖片:Dr.Streda · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

投稿分享你的校園故事

歡迎全港中小學投稿。填妥表格,我們會於數個工作天內聯絡跟進。

  • 投稿及報道不設收費
  • 刊出前交校方確認
  • 可安排採訪及拍攝
  • 刊出後於社交平台分享

查詢:[email protected]

所提供的資料只用於處理投稿及聯絡跟進,不會用作其他用途。