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「好繪本,如何好?」校園巡迴分享2020:家長老師齊探繪本真義
故事人生與小童羣益會合辦「好繪本,如何好?」校園巡迴分享2020,義工團隊走訪幼稚園及小學,與家長老師探討繪本的真正價值。
Exam technique, curriculum guides and Hong Kong schooling news from our tutors.
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故事人生與小童羣益會合辦「好繪本,如何好?」校園巡迴分享2020,義工團隊走訪幼稚園及小學,與家長老師探討繪本的真正價值。
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哈佛大學香港校友會舉辦第十五屆「哈佛圖書獎」,720多名來自246所中學的學生獲獎,三名學生獲得全資助前往哈佛進修的獎學金。
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2019-20優質教育基金計劃推出互動視頻遊戲劇,為高小學生設計知識產權教育課程,歌手安俊豪與學生參演短片,導演賀峯分享計劃內容。
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2019年全港小學STEM家居環保裝置比賽在明愛馬鞍山中學舉行,24間學校參賽,冠軍作品為「太陽能窗簾」。環境局局長黃錦星及評判沈祖堯教授等出席。
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亞伯林老師推出新歌《造物心聲-生物篇》,以生物多樣性為核心,透過音樂介紹生物分類,包括動植物及有脊椎動物分類。
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循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學P.2學生於LBD體驗課中,利用自製明信片學習郵寄技巧,並親身到郵局購買郵票寄信回家,實踐社區探索成果。
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循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學為小一學生設計生活技能單元,透過「做中學」方式訓練自理與團隊協作,文章回顧課程內容與學習成果。
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亞斯理衞理小學P.2學生前往消防局實地考察,瞭解消防員裝備與工作,並透過LBD課程培養社區認識與協作能力。
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亞斯理衞理小學P.2 LBD體驗統整課程第三年推行,透過遊戲、實地考察、閲讀、創作及設計,結合正向教育與跨學科學習,讓學生從「做中學」實踐「做最好的我」。
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「樂與路」School Tour在2019年完成第五場演出,透過生命講師與藝人分享,鼓勵學生珍惜生命、面對逆境。
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香港特區中央獅子會於2019年10月舉辦首屆十大傑出關愛學生選舉新聞發佈會,邀請17間特殊學校參與,旨在提升社會對輕度智障學生的關注與支持。
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亞斯理小學P.2學生在LBD體驗課程中學習辨別方向,並以「做中學」方式繪製校園地圖,為下一階段社區探索做好準備。
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