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校園共融：冼導演以《我們的6E班》回應社會撕裂
從功夫到校園，冼導演的首部作品如何以共融回應社會撕裂？
香港電影圈中，功夫片是冼導演的拿手題材，但他首次執導的作品，卻選擇校園與種族共融為主題。《我們的6E班》於2017年9月21日上映，背後的理念，源於對社會現狀的觀察。這部電影透過四條主線，呈現不同族羣在香港的生活，並將票房收入捐予社會共融基金。
從功夫到校園：導演的轉向
冼導演解釋，坊間校園電影多數圍繞愛情青春，他相信能引起共鳴的校園題材不只這一類。近年社會因不同原因變得撕裂，他希望透過作品傳遞共融訊息，鼓勵不同族羣由互相排斥轉為互相鼓勵。
共融的訊息
導演期望觀眾看過電影後，能體會到「不分你、我他，香港是我家」的訊息。他認為香港是多元文化社會，大家應融洽相處、互相包容。葉芷如則建議，面對種族或同族內的衝突，可以「停一停，想一想」，冷靜換個角度思考，而非第一時間用過激行為去應對。