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一所學校的翻轉:校長37年堅持「育人為先」

從收不足到人氣急升,她如何讓學生由被標籤變成瑰寶?

教育界向來有高低之分,但一位校長用37年時間,證明標籤從來不是學生的終點。棉紡會中學劉潔嬋校長,由職業先修學校出發,帶領學校走過收生危機,更創立「棉紡人家」家舍,讓外界重新認識Band3學生的潛力。

一條崎嶇的教育路

劉潔嬋校長的教育生涯長達37年,全部奉獻於職業先修學校。在社會普遍將「職業先修」與「壞學生集中地」劃上等號的年代,她選擇以行動回應標籤。她曾説:「為何要斷言Band3學校不能出好學生?我教授過的學生,有些現在已經成為大學講師,亦有於銀行界任高層職位。學生好不好,在於你如何去教。」

Secondary school students learning
Secondary school students learning 圖片:Dr.Streda · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

劉校長説:「我工作了37年仍有幹勁,是我只會看同學好的一面。我不需要他們每個也是一步登天十項全能,我需要是看到他們的改變,簡單如同學昨天不上課,今天上課,對我、對同學來説已經是一個很大突破。我期望是看到他們慢慢的進步。」

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