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英語音樂劇：跳出課堂的學習與成長
從排練到演出，學生在英語音樂劇中經歷真實學習與自我突破
在香港，一間學校近年發展大型英語音樂劇，將「英語」、「話劇」及「音樂」三項元素結合，為學生提供一個有別於傳統課堂的學習平台。該校校長指出，參與這些劇目的學生，不只學習英文的聽、講、寫，更在過程中反思自己的定位與未來方向，找到成為明日領袖的目標。
從單一表演到跨團隊協作
該校早於創校第一年已成立英語話劇學會，但製作大型英語音樂劇是近年的新嘗試。過往校內的藝術演出團隊各自獨立演出，直到最近才將話劇團、合唱團、管絃樂團及舞蹈團集合，進行跨團體合作。第二個大型劇目《The Sound of Music》便以這種形式呈現，台前幕後參與的師生人數接近百人。
