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郵寄初體驗:亞斯理衞理小學P.2學生將社區考察化為明信片寄回家

從社區考察到郵寄實踐,小小冒險家將學習體驗寄回家中

循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學的P.2學生,在LBD(Learning by Doing)體驗課程中,已完成《社區暴走冒險家》的第二及第三回活動。這批小小冒險家早前曾到青衣社區實地考察,認識各類社區設施;今個星期,他們進一步將考察經驗轉化為一封封親手製作的信件,透過郵寄過程學習語文與生活技能。

從考察到書寫:自製明信片記錄社區發現

在課堂上,學生先與老師回顧上星期在社區探索的所見所聞,然後在自製明信片中畫出自己最喜歡的社區設施,並寫下喜歡的原因。老師同時教導書信格式、地址寫法以及郵寄方法,將語文知識融入實際生活場景。

Secondary school students learning
Secondary school students learning 圖片:Dr.Streda · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

團隊理念:實地體驗深化學習

LBD團隊老師認為,走出校園、接觸社區的實地經驗,能讓學生對所學知識與技能有更深刻的體會,同時幫助他們發掘社區的多元面貌與特色。

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